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胶东在线 2018-11-29 08:44:20

  教育部日前发布了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,治理内容包括提前教授小学内容等五个方面。然而幼小衔接机构仍然备受家长关注,更有家长因为没有得到幼小衔接课程名额而心生焦虑,那么幼小衔接班真的非上不可吗?

  一直以来教育都是家长关注的重点,每个家长都希望孩子能够尽快适应学校生活,学习掌握各种知识和能力,丰富和享受学校生活。可是现在却出现了各种培训机构,小学的学习内容不断向幼儿延伸,导致家长也开始着急焦虑,即使孩子才刚刚学会自理,即使孩子的健康、饮食和安全都没有保证,也急不可耐的把孩子送去幼小衔接班。

  幼小衔接之所以这么火,一方面是社会舆论带来的压力,“不能让孩子输在起跑线上”“老师也喜欢提前学的”的声音日益增多,于是家长纷纷报班,让孩子提前进入课程,学习各种才艺,生怕被其他孩子落下,被老师冷落。另一方面,家长认为让孩子提前学习知识,是对孩子的一种保护,毕竟幼儿园和小学的学习环境等都有很大的不同,让孩子提前感受小学的学习氛围,有助于帮助孩子尽快适应学校生活,还能让孩子更加自信,更乐于学习。

  然而,教育是没有起跑线的,幼小衔接的存在具有一定的意义,但是不能成为教育的主旋律。首先,我们应该加强社会引导,幼儿园加大宣传力度,通过专家、老师开展一些培训讲座,给家长一颗“定心丸”,引导家长对待教育问题保持良好的心态,正确看待孩子所要经历的过渡期和适应期。其次,家长应该转变观念,不要过度保护孩子,不要把焦虑传递给孩子。作为家长,真正需要做的是保护孩子对生活的向往和对知识的热爱,过度施压和提前进入学习阶段对孩子未来发展会产生不利的影响。最后,相关部门应加强对幼小衔接机构的整治,去除外界干扰,减少幼小衔接带来的错误引导和不利影响。总之,正确对待幼儿教育十分重要,要讲究科学合理的方式和方法,保持稳健的步伐节奏,也许能让孩子更快乐地融入学校生活。(作者:田明烨)

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责任编辑:刘艳冰
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